刚才有人问我，你这周怎么没写blog了？我回答，没有灵感了，呵呵。
好吧，写一篇上周日出发灵感的东西，有关教育的，晚了一周，我想，能说的也许也更多了一些。
教育这个范围太大，我无法做出两会代表那样慷慨激昂的陈述，能做的更多的是人类最常见的两种思维模式中，除了分门别类之外的那个——联想类比。

一、水木十大《啥叫牛逼的工科思维》
因为这篇是出发我灵感的原文，所以我还是想将它引出来比较好。

某老师在网络学堂的通知：
      9003大楼就是精密仪器系系馆。在法学院的西面，核能研究院A楼的东面，FIT大楼的北面，稍微偏西。我们大楼的南面有大台阶，台阶的两侧有两个石头狮子。
      注意，原来的上课时间是周一的下午。那个时间老师被安排了其他的课程。不能够脱身来上这个课，所以改为相应周的周日进行，注意，我们以当周的周一作为一周的开始。

上了水木十大，看到标题，自然绝大多数人是在嘲笑这种扇形锐角饼般的理工科死板思维，很显然，当大学四年从未考试作弊，从未翘课缺席的人成为社会中的另类时，人们已经习惯透过哈哈镜去看待这个社会了。好在一篇回帖中写到的，“社会中如果这样的人多一些就好了”，让我似乎还听到了一点理解的声音，步入社会走向工作后，感觉尤其如此，绝大多数人都在围绕目标、业绩、责任这几个字来打转转，似乎做的刚刚好已经成为了职场潜规则。

如果你看到这里，觉得我又是在愤世嫉俗，显示自己的清高，对不起，你错了。

我很敬佩这位教师的认真负责，我也很愿意能够在这位老师的课堂上求知若渴（如果有机会的话），但换作是我，我不会这样去做。试想一下，将老师和学生的角色换成家长和孩子，当家长告诉自己的孩子，你要去上课的地方在哪里，如何去走，甚至经纬度是多少的时候，你会想到什么？也许当我们成人之后会说，这就是亲情；而当我们还幼小的时候，会觉得烦不烦啊。是的，孩子是需要关注和照顾，但是，更多的时候，也许教会他自己走路之前，他已经可以了。

二、周围的经验
昨晚科室的同事进行了今年的第N次聚餐了，科长是一个特喜欢与别人交流的人，饭桌上讲到自己是如何教育初中的女儿。
一起学奥数，给女儿讲什么是加法原理、乘法原理；
一起下五子棋，买棋谱来研究，在QQ游戏大厅里父女二人共同抗敌；
一起烤蛋糕，父亲烤的不如自己孩子的好吃，但拿到办公室分享的时候，我们都觉得不错了；
一起……

告诉女儿，考试最后那道附加题出来没关系，标准答案两页纸，你爸爸也做不出来。
我不知道科长的女儿能不能考上清华北大，但至少在我看来，她比我当时素质多了。

三、清华算什么，天生我才必有用

“大学毕业后工作那么多年，我认识三位从清华毕业的朋友。都是清华毕业的人，年龄也差不多大。可三个人毕业后，走出的路却截然不同。”

这篇文章算我看到的，说清华说的比较现实的文章，更重要的是后面谈了很多关于人生成长的观点，虽然我不知道为人父母后是否还能保持得住这份理性。

文中提到清华毕业生进入工作岗位后的种种，不得不说，我很喜欢看这类文字，有一种照镜子的感觉。也不得不承认，这两个字的光环在这种二线城市的大企业的确也起到了非常大的作用，但有时将人分为若干类其实是不恰当的。
忘掉书的包装，书的封面，书的出版社和作者，甚至是价格，仔细品味其中的文字就好。

四、在美国，父母如何教育孩子
人的一生总有很多遗憾，没有去过美利坚则是我人生中无法操作的一个Ctrl+Z，虽然我不觉得我如果去了会比现在好，呵呵。
最后这个大家就看看吧，不说太多了，涉及到中外的教育差异，话题太大了，呵呵。